lunes, 17 de marzo de 2014

¿Que son las T.A.D.?

El día de hoy, se nombro un termino nuevo ligado a la Educación Diferencial, que es relativamente nuevo y son las llamadas T.A.D. esta sigla significa ''tecnologías aplicadas a la diversidad'' estas son una derivación de las muy conocidas T.I.C.S. 

Hace algún tiempo en el ambiente  de la educación apareció el termino de las T.I.C.S.  que son tecnologías de la información y la educación estas pueden ser muy innovadoras en el ámbito educativo sin embargo en el medio de la Educación diferencial es de cierta forma un poco un medio de segregación.

¿Que son las T.A.D?

Son tecnologías que no necesariamente pueden ser electrónicas, y/o mecánicas, las
 cuales van en ayuda de las personas con capacidades distintas, y es nuestra labor como educadora diferencial es adaptar estas tecnologías a nuestro alumnos si pusiéramos el caso de una persona con discapacidad motora se le crearía una adaptación mecánica para dicha persona pueda tener acceso a una computadora o si nos vamos a un caso mas de la vida diaria y seguimos en el caso de una persona con discapacidad motora que no puede tomar el tenedor para alimentarse las T.A.D. se aplicarían para mejorar la autonomía de esta persona.





para concluir esta breve indagación sobre las tecnologías de apoyo son imprescindibles en el ambiente de la educación diferencial, pues están van en ayuda de mejorar la calidad de vida y autonomía de las personas con capacidades distintas.

Aquí te dejare un vídeo de un reportaje español en el cual las tecnologías han ayudado a las personas https://www.youtube.com/watch?v=GmeMjryRqAw

miércoles, 24 de julio de 2013

The End !!!!!

Esta es la ultima entrada debido a que se acaba el semestre, y a modo de reflexión, me he dado cuenta que en este ramo con el profesor Arturo Valderas, he aprendido a que la imaginación no tiene limites y que hay que dejarla expresar a mu máximo nivel, bueno en realidad la imaginación no tiene limites.
Ademas en esta experiencia aprendí que una clase se debe hacer en una sala de clases si no, que cual quiero lugar es propicio para el aprendizaje si lo sabemos ocupar de buena manera .
Ademas con esta experiencia reforcé mi apreciación por la estética, me dio idea para un futuro hacer clases y lo mas importante es que me di cuenta que no solo se debe trabajar con materiales como cartulinas goma eva, tan rudimentarios, también están los materiales de reciclaje como botellas diarios, como de un diario viejo se puede hacer un vestido o se pueden trabajar las diferentes texturas.
Con este ramo me siento mas preparada para mis futuras experiencias, ya sea en mis practicas o en mis futuras clases, trabajando con niños con discapacidad cognitiva, y que ademas presente dificultades sensoriales, porque este ramo mas mas que Artes fue una experiencia de los sentidos, todo esto fue muy provechoso. 
También mas evocado a mi carrera me fue muy provechoso haber conocido al señor Viktor Lowenfeld, con el cual aprendí bastantemente de lo que puede decirnos un niño con tan solo un dibujo que muchas veces es insignificante para mucho, por ejemplo podemos saber si un niño esta adelantado de los demás o si puede presentar problemas gracias a sus etapas del dibujo.


Me voy con una mirada nueva sobre el arte, y satisfechas de los que aprendí lo encontré constructivo en base a mi futuro como docente, aunque debo reconocer que aveces cuando leía los mail del profesor me preguntaba ¿que querrá hacer con estos materiales? ¿el profe esta un poco loco? jajajaj, pero me di cuenta que del profesor un poco chiflado saque una experiencia rica en conocimientos, es mas creo que mucho mas que si hubiera estado sentada todo el rato en una sala fría y cerrada

jueves, 18 de julio de 2013

jueves, 11 de julio de 2013

Papel Reciclado

en la clase de hoy nos toco traer materiales para realizar una clase para niños con N.E.E. con mi grupo a otras compañeras les dimos una cajas para que hicieran una maqueta, y ella nos hicieron hacer papel reciclado.

Glosario:

  • N.E.E. : son las necesidades educativas especial, que tiene cualquier individuo en el proceso de aprendizaje, puede ser transitorias o permanente.

miércoles, 26 de junio de 2013

Lo que ve muchas veces no es ......

El día de hoy revivimos el reciclaje y trabajamos con los ojos tapados y nos quedo un tipo de pirámide casa.

Glosario :

  • Escultura: arte de modelador en barro, tallar en piedra, madera u otros materiales.


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